Opinión

El problema de la educación es también asunto de mala gestión

Cuando se pide un 6% del Producto Bruto Interno para ser destinado a la educación se saltan por encima, los que esto exigen, un asunto de cardinal importancia en el marco de la crisis que atraviesa a la educación pública desde hace décadas, que es el problema de la gestión. Gestión tanto a nivel de centros como en lo que tiene que ver con la ejecución de las políticas pertinentes.

¿Qué entendemos por gestión? que no es sólo la dirección, sino el armonizar prácticas de buena administración, tanto de los recursos materiales y económicos como también de los humanos, además del manejo de criterios referidos a las estrategias para componer en los colectivos las líneas principales de acción al seno de las comunidades educativas (docentes, alumnos, padres y opinión pública), el conocimiento de los aspectos reglamentarios y su puesta en acción y la construcción de una ética que sea espejo donde mirarse en la búsqueda del ciudadano que se aspira formar.

Una gestión de escuelas y liceos que se abra al mundo sin perder referencias e identidades propias de cada contexto y lo que es más importante, saber ser y hacer frente a todos los emergentes y situaciones que cotidianamente se producen en los centros de aprendizaje.

Los resultados hablan además de un decaecimiento del nivel de la educación que se refleja en malos aprendizajes, deserción y abandono, marginación de un porcentaje de estudiantes que emigran del medio educativo y son absorbidos en otros ambientes donde no tienen seguridad ni futuro dada, muchas veces, su vulnerabilidad social congénita.

Para dirigir y enseñar hace falta vocación y corazón lo que no necesariamente está ligado siempre a las variables económicas ni a los recursos de esta especie. Porque ¿qué soluciono con mucho dinero y  gestiones inficaces?.

Más dinero y mejor gestión, y mejores prácticas educativas, en una ecuación que sigue sin representar una igualdad, ecuación que varias generaciones de uruguayos continúa esperando que se resuelva más allá de lo  presupuestal.